Legislatura 18 Risposta ad interrogazione scritta n° 4-02674

Risposta all'interrogazione n. 4-02674
Fascicolo n.76

Risposta. - Il sovrintendente scolastico e direttore per l'istruzione e la formazione italiana della Provincia autonoma di Bolzano, con propria nota, ha fornito nel dettaglio le argomentazioni riguardanti l'utilizzo di Microsoft Windows e ha precisato che i prodotti Microsoft si sono dimostrati validi per l'insegnamento e più compatibili tra di loro rispetto a software liberi analoghi. In particolare, il software "Online Suite Office 365" aprirebbe nuove possibilità didattiche che non sono presenti nei prodotti alternativi. Si sarebbe, comunque, resa necessaria l'installazione di due sistemi che avrebbe comportato un ingiustificabile aumento sostanziale degli oneri di manutenzione. Anche la formazione degli insegnanti su due sistemi non sarebbe stata, secondo quanto riportato dal sovrintendente, concretamente realizzabile ed efficace.

Nella nota, inoltre, egli afferma di ritenere non applicabile l'articolo 68 del decreto legislativo n. 82 del 2005 (codice dell'amministrazione digitale), in quanto ritenuto riferibile all'attività amministrativa e non all'insegnamento. Cionondimeno, sul merito, si evidenzia la diversa posizione assunta dal competente Ministro per l'innovazione tecnologica e la digitalizzazione secondo il quale il citato articolo 68 è certamente applicabile al caso, in cui l'amministrazione competente non effettua scelte relative all'insegnamento ma individua un sistema operativo, dismettendo quello precedentemente in uso per l'attività di insegnamento.

Lo stesso Ministro per l'innovazione tecnologica ha prontamente investito l'Agenzia per l'Italia digitale per verificare il rispetto delle norme e delle procedure previste dal richiamato codice dell'amministrazione digitale, anche in considerazione delle linee guida adottate in materia di acquisizione e riuso di software per le pubbliche amministrazioni, in vigore dal 9 maggio 2019. Pertanto, l'Agenzia procederà ad una valutazione complessiva della questione, anche con riferimento alla coerenza della procedura adottata rispetto a quanto previsto dalle linee guida.

Il Ministro dell'dell'istruzione
AZZOLINA

(2 settembre 2020)