Presentazione
Istituto Comprensivo A. Malfatti di Contigliano (Ri)
Il 15 aprile scorso è iniziato il programma di visite del Senato della Repubblica nelle cinque scuole. Una delegazione del Senato, guidata dagli onorevoli senatori Angelo Maria Cicolani e Lucio D'Ubaldo, si è recata presso l'Istituto comprensivo "Antonio Malfatti" di Contigliano (Ri) per incontrare gli studenti della quinta primaria B che sono stati premiati per l'originalità del contenuto del loro progetto.
L'incontro degli onorevoli senatori con gli studenti è stata l'occasione per uno scambio di opinioni più ampio che ha coinvolto anche i ragazzi della scuola media dell'Istituto comprensivo e le autorità locali.
Dopo la presentazione del lavoro da parte dei bambini e un intervento degli onorevoli senatori, i bambini della classe premiata hanno letto una lettera aperta indirizzata al Presidente del Senato e ai senatori tutti in cui chiedono loro di continuare ad essere una guida da prendere ad esempio nella vita dei giovani cittadini.
I senatori si sono impegnati ad non dimenticare mai le aspettative dei giovani che rappresentano il domani del nostro Paese.
Scuola primaria paritaria dell'Istituto Suore Mantellate di Viareggio (Lucca)
Lunedì 27 aprile una delegazione del Senato, guidata dalla senatrice Manuela Granaiola e dal senatore Massimo Baldini, alla presenza di un'Ispettrice del Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca, del sindaco della città e di altre autorità locali, ha incontrato la quinta classe, che è risultata tra i vincitori del concorso, ed altre classi dell'Istituto di Viareggio.
Con grande spontaneità, i bambini e le bambine della quinta hanno illustrato le motivazioni del loro lavoro, incentrato sul concetto che anche le attività formative a carattere ludico devono avere un limite temporale nell'arco della giornata, per lasciare maggiore spazio ai giochi e ai rapporti con i genitori. La riflessione ha suscitato uno scambio di opinioni con i senatori e gli altri presenti, che si sono detti profondamente d'accordo con i bambini e hanno sottolineato l'importanza della creatività e dell'affettività per tutti gli esseri umani e non solo per i più piccoli.
A conclusione dell'incontro, i senatori hanno lasciato per la biblioteca della scuola del materiale e alcuni volumi del Senato e hanno invitato la classe a visitare Palazzo Madama per conoscere da vicino il lavoro svolto dai parlamentari e apprendere come si formano i provvedimenti normativi.
Istituto Comprensivo Umberto I di Caneva (Pn)
Il Presidente del Senato, Renato Schifani, ha incontrato mercoledì 6 maggio gli studenti dell'Istituto Comprensivo "Umberto I" di Caneva (Pn), vincitori della prima edizione di "Vorrei una legge che..." per la sezione relativa alla contestualizzazione storico-geografica.
In occasione della sua visita istituzionale in Friuli Venezia Giulia nell'anniversario del terremoto del 1976, nella sede della Regione a Udine, il presidente Schifani ha consegnato alla preside dell'istituto la targa premio, e, dopo essersi soffermato sul lavoro dei giovani studenti di quarta e quinta elementare, ha ascoltato la lettera che i bambini gli hanno letto e ha risposto: "La parola libertà significa tanto; voi sapete che molti italiani sono morti per la libertà. Fate in modo di difenderla, come abbiamo fatto noi. Anzi, sono sicuro che lo farete meglio di noi". Il Presidente si è poi soffermato sul valore della democrazia, che "è una fortuna, ma va coltivata ogni giorno, con la responsabilità di essere solidali verso i bambini che non sono liberi e muoiono di fame".
Al termine dell'incontro, il Presidente ha ricevuto alcuni doni dalla scuola, che ha ricambiato con il materiale e i volumi del Senato.
Istituto Comprensivo Clementina Perone di Bari
Giovedì 4 giugno una delegazione del Senato, guidata dalla senatrice Mongiello e dal senatore D'Ambrosio Lettieri, ha visitato l'Istituto comprensivo "Clementina Perone" di Bari, partecipando ad un'iniziativa pubblica alla presenza dei bambini e delle loro famiglie, del Sindaco della città, del Provveditore agli Studi, dei dirigenti dell'Ufficio Scolastico regionale, dei rappresentanti del Ministero dell'Istruzione.
L'iniziativa è iniziata con una fiaba giuridica letta dai bambini vincitori del concorso, rappresentata in forma teatrale dai bambini della scuola dell'infanzia, ed è proseguita con gli interventi delle autorità. I senatori presenti hanno parlato dell'iniziativa, rimarcandone l'alto valore formativo e civile, sottoponendosi alle domande dei bambini.
I discorsi delle autorità sono stati intervallati dal coro della scuola che ha cantato una canzone dedicata al Petruzzelli.
Alla fine, prima dell'inno nazionale cantato dai bambini, una loro delegazione ha dato ai senatori intervenuti una pergamena ricordo.
I senatori hanno lasciato per la biblioteca della scuola alcuni volumi del Senato. A tutti i bambini presenti è stato consegnato del materiale didattico prodotto dall'Ufficio comunicazione istituzionale del Senato.
Circolo didattico Gianni Rodari di Cardito (Na)
Venerdì 5 giugno 2009 una delegazione del Senato, con la presenza del senatore Villari e del senatore Nespoli, di una rappresentanza del Ministero dell'Istruzione, del sindaco del Comune di Cardito (NA) e delle autorità locali ha visitato il Primo Circolo Didattico "G. Rodari", plesso Prampolini, di Cardito, vincitore del primo premio del concorso "Vorrei una legge che..." per la categoria: "Il coinvolgimento dei bambini nel processo di realizzazione dell'elaborato".
Nella prima parte della cerimonia, svoltasi nella sala del collegio docenti della scuola e presentata dal Dirigente scolastico dell'Istituto, prof. Montesano, tutta la delegazione si è complimentata con alunni e docenti per la qualità del lavoro svolto e per il grande impegno dedicato all'iniziativa. Successivamente è stato proiettato il dvd preparato dai ragazzi in cui vengono illustrate le varie fasi di preparazione del lavoro, tra cui la costituzione delle "commissioni" formate dai bambini, la discussione delle varie proposte legislative e la votazione finale.
In una seconda fase, svoltasi nel cortile della scuola, in cui era stato allestito un palco appositamente per la cerimonia, gli alunni hanno spiegato quale iter hanno seguito per arrivare alla stesura della loro proposta di legge, riguardante disposizioni in tema di prevenzione delle stragi del sabato sera, rivolgendo inoltre una serie di domande ai senatori presenti.
Nella fase finale i bambini con grande entusiasmo ed emozione si sono esibiti in canti e balli chiudendo la cerimonia con l'esecuzione dell'Inno nazionale e le foto di gruppo con la delegazione al completo.