Sintesi dei lavori in Commissione Cultura e Istruzione

Mercoledì 13 marzo, avviata discussione congiunta, in sede redigente, dei ddl n. 180 e 1041 in materia di riconoscimento degli alunni con alto potenziale cognitivo, l'adozione di piani didattici personalizzati e la formazione del personale scolastico. Ha riferito alla Commissione il senatore Occhiuto.

Audizioni in Ufficio di Presidenza:

martedì 9 aprile:
rappresentanti di Associazione Step-net ODV e CTS gifted APS, Feed their minds, Associazione italiana maestri cattolici (AIMC), Federazione Gilda UNAMS (FGU), Associazione Arborescienza gifted & talent, Centro di iniziativa democratica degli insegnanti (CIDI), del Coordinamento genitori democratici (CGD), Movimento cooperazione educativa (MCE) ed esperti del settore (video)